
3-6岁的幼儿歌唱主要以自然头声为主要特征。此时的孩子由于声带的发育尚未成熟,掌握气息支撑的技能又过于抽象,所以最好等变声期后再进行训练。
这时期的幼儿适宜作些节奏训练和音准听音的训练。以及辨别音乐不同速度力度所塑造的音乐形象。为今后演唱的表现力奠定基础。

3-6岁的幼儿歌唱主要以自然头声为主要特征。此时的孩子由于声带的发育尚未成熟,掌握气息支撑的技能又过于抽象,所以最好等变声期后再进行训练。
这时期的幼儿适宜作些节奏训练和音准听音的训练。以及辨别音乐不同速度力度所塑造的音乐形象。为今后演唱的表现力奠定基础。
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