双减背景下小学语文如何提质增效（双减政策下的小学语文课题重难点）

双减背景下，小学语文教学要想提质增效，应该：

一、课堂注重联系生活实际，注意调动学生情感共鸣；

二、课后作业多布置一些创新性、思维性的作业，不在乎作业过多。