01、小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
这首诗也是胡令能的代表作，是胡令能到农村寻找一个朋友时，向钓鱼儿童打听道路后有感于是写下这首诗。诗中作者以白描手法叙述了蓬头小孩在河边专心致志地学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，作者向小儿招手，想要问路，却被那小孩子以“怕得鱼惊不应人”无声回绝了。这惟妙惟肖，童趣无邪的描写，与杜牧著名的《清明》有异曲同工之妙！
02、喜韩少府见访
忽闻梅福来相访，笑着荷衣出草堂。儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。
这首诗中洋溢着一种轻松、愉快的生活气息。作者的“笑”一直萦绕着这首诗，紧扣了题目中的“喜”。将作者家中有人来访时，没有见过世面的小孩子受惊场面写得生动、有趣，不禁引人大笑。
03、王昭君
胡风似剑锼人骨，汉月如钩钓胃肠。 魂梦不知身在路，夜来犹自到昭阳。
这首诗歌咏了王昭君为了民族大义不惜牺牲自我的精神，也写出了王昭君一生在外漂泊，到死不得故乡的愁怨！
04、观郑州崔郎中诸妓绣样 / 咏绣障
日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。 绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。
这首诗的大意为：
黄昏余晖之下，厅堂前面鲜花娇美。一群可爱绣女，争拿笔上绣床写生。绣成美丽屏风，静静放进花园，逗得黄莺好奇，离开柳条飞来。
这首诗描写的是妇女绣品时的场景。也写出了绣画的美丽，意在赞美绣女高超的绣画功底、巧夺天工的不凡手法。全诗语言明白如话，意境明丽如画。
