教研活动有哪些

教研活动有哪些

首页维修大全综合更新时间:2023-09-01 11:31:44

教研活动有哪些

教学内容,知识点,教法, 学法,教学理论,学生特点。

校本教研的基本因素包含3个方面:自我反思,同伴互助,专业引领。

听课、评课式,教法研讨式,说课式,论文宣读式,学情分析式,试题评选式,教材过关式,教学比武式,经验交流式。

听、评教研活动需要注意的是,切忌走过场,不注重实效,尤其是不能只说优点,不说缺点,同时,教师要善于提出自己的见解。

教法研讨式教研活动需要注意的是,准备必需充分,要有针对性。

说课教研活动需要注意的是,说课环节必须齐全,要有整理补充、完善的过程。

论文宣读需要注意的是,各位教师一定要认真研究,拿出自己的研究成果或自己的亲身体会,不可抄袭,否则就失去现实意义。

学情分析活动,前要做好充分的准备,对学生情况进行摸底,做到心中有数。

试题评选式教研活动因教师水平不尽相同,不能求全责备,要发现闪光点,每学期都坚持,不断地在点滴中促进、提高。

教材过关,要事先通知教师做好准备,试题选择要有针对性,难度要适中。这样的教研活动次数不宜过多,每个学期一两次即可。

教学比武活动中要注意的是,活动之前必须做好布置工作,结束之后必须有总结分析,真正达到比武目的。

经验交流式教研活动需要注意的是,要有布置,有准备,各位教师有豁达的胸怀,畅所欲言,无所保留。

确定教研活动的主题,发现教师存在的困惑并且提出问题,抓准要解决的问题,确定教研活动的主题。进行备课。围绕教研活动的主题商定执教老师、确定教材,进行备课。备课的流程:个人备课→集体备课→个人备课。上公开观摩课,集体研讨。

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