孩子厌学，其实并不一定就说明孩子真的不想学，一位泰国妈妈也遇到了类似的问题，来看看她是怎么做的，或许我们可以从中学到点什么。
有一个5岁的泰国小男孩闹着不想上学，怎么劝都没用。
于是他妈妈干脆请了一天假，带他上街捡垃圾。
她带着儿子沿着马路捡塑料瓶，刚开始孩子觉得挺好玩还挺兴奋，可没多久他就喊累了。
妈妈仍然坚定地带着他走了3.5公里，最后捡了2公斤塑料瓶。
小男孩把捡来的瓶子按照废品收购的市场价卖了2泰铢（约合人民币0.4元）。
孩子太累了，他说自己走不动了，要回家。
妈妈告诉他说，坐公交车一个人要10泰铢，必须找到更多的瓶子赚更多的钱。
没办法，他只好跟着妈妈继续走路。
一路上，他看到冰淇淋店要吃冰淇淋，看到餐厅想吃燕麦，可妈妈总是反问他，“这个多少钱，我们钱够吗？”
孩子只好说，不要了。
后来，男孩终于坚持不下去了，告诉妈妈说要回家。
妈妈反问：“累了？明天继续这样工作还是去学校？”
疲惫不堪的儿子迫不及待地说：“我想上学，我要回家。”
虽然我们并不一定都会采取这种方法，但这位泰国妈妈的做法，值得我们思考。
当孩子厌学时，我们可以先提问了解清楚，而不是直接强行沟通，通过启发而不是评判，让孩子自己去体验，学会主动思考，并自己得出结论。
不禁回想起，前几天送女儿上幼儿园的情景。
在路上还说的好好的，到幼儿园要听老师的话，要好好吃饭。
结果，才刚进幼儿园门口，女儿就开始嚎啕大哭。
越走到里面，女儿的哭声越来越大。
我拉着女儿到一旁，开始循循善诱地劝导他。
“你看你们幼儿园多棒，有那么多好吃的，还可以跟老师学唱歌跳舞，爸爸也想到你们幼儿园，你能不能帮爸爸去跟老师说说看呢？”
女儿半推半就地就真的去了，当然结果肯定是不行啊。
于是，我又问女儿，“那你看这样好不好，你能不能在幼儿园学会了，回家后教爸爸呢，你来做爸爸的老师好不好？”
女儿擦拭眼泪点点头，在老师的引领下，终于顺利进入了自己的班级。
从那以后，女儿每天回家，都会乐于分享自己今天在幼儿园都吃了什么，玩了什么。
孩子厌学，最重要的是了解孩子的想法，任何难题都是有方法的，家长们一定要有耐心。
