首先要对学生学习效果进行评价,例如作业好坏,回答问题情况。针对学生没有掌握的内容反思,到底是自己课程设计出现问题还是知识点抽象学生难以接受。针对学生出现的情况结合自己的课堂教学才能有效反思。
其次,要多听其他教师的课,从中可以知道同一节课不同的教法会有什么不同,也有助于反思自己的教学设计。
再次,反思后的措施和结论要及时应用到课堂中去,这样就知道自己反思的成果是不是真的是切合实际的。
首先要对学生学习效果进行评价,例如作业好坏,回答问题情况。针对学生没有掌握的内容反思,到底是自己课程设计出现问题还是知识点抽象学生难以接受。针对学生出现的情况结合自己的课堂教学才能有效反思。
其次,要多听其他教师的课,从中可以知道同一节课不同的教法会有什么不同,也有助于反思自己的教学设计。
再次,反思后的措施和结论要及时应用到课堂中去,这样就知道自己反思的成果是不是真的是切合实际的。
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