“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”
“喜欢进行艺术活动并大胆表现”
“具有初步的艺术表现与创造能力” 目标中连用了三个“喜欢”词语进行表述，明确了对幼儿艺术兴趣培养的重要性，尤其强调幼儿艺术兴趣的养成。
;艺术领域教育的核心价值;教育建议的核心内容; 根据幼儿感受与欣赏美的特点，《指南》把幼儿“感受与欣赏”、“表现与创造”能力发展与培养目标划分为两个方面，
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