刘称莲陪孩子走过初中三年书中所提的提高孩子学习能力的训教方法（刘称莲陪孩子走过小学六年感悟）

陪孩子走过初中三年最佳方式就是陪读。

如果有一定时间和精力，我认为陪读是需要的。

一，陪读要有精确的策略性。家长会发现在陪读的过程中，孩子的一系列问题会出来，比如，有些孩子在初中阶段情绪不稳定，总是无精打采，做事情时有极端化，不和家长良好沟通等等。当家长遇到这些问题时，一定切记，不要动怒，不要硬干，否则只会两方受伤，为之后的陪读埋下危机感。

二，陪读的家长应当保持模范性。不能睡懒觉，不能总是抱怨，情绪化。要积极向上，经常笑一笑，要有解决问题的逻辑能力。给孩子以正确的榜样，孩子才能学习模仿。

三，多关心孩子，与孩子做个朋友。去公园散步的时候，不刻意的了解一下孩子最近学习情况，问孩子还需要什么啊帮助，也可以家长示弱，让孩子帮助我们。等等，有一个愉快的聊天氛围，让让人心愿意走近，我觉得更能做好陪读。