以下是我的回答，英语高中科普文的语言特点主要体现在以下几个方面：
准确性和精确性：科普文章旨在向读者传达科学知识和信息，因此其语言必须准确无误。作者会使用专业术语和精确的语言来描述科学现象、原理或实验过程，以确保读者能够正确理解科学内容。
简洁明了：科普文章通常会用简单、易懂的语言来解释复杂的科学概念。作者会避免使用过于复杂或冗长的句子，而是采用简洁明了的表达方式，让读者能够迅速抓住要点。
逻辑性强：科普文章通常会按照一定的逻辑顺序来组织内容，如从简单到复杂、从具体到抽象等。这样的组织结构有助于读者更好地理解和消化科学信息。
使用生动形象的比喻：为了使读者更好地理解和记忆科学知识，作者会经常使用生动形象的比喻。这些比喻能够将抽象的科学概念转化为具体的、易于理解的形式，增强读者的阅读体验。
客观中立：科普文章通常会保持客观中立的立场，避免在描述科学现象或解释科学原理时加入过多的个人情感或偏见。这样的语言风格有助于读者形成客观、科学的态度。
图文并茂：许多科普文章会配以插图或图表，以帮助读者更直观地理解科学内容。这些插图或图表通常会用简洁的语言或标注来解释相关的科学知识点。
总的来说，英语高中科普文的语言特点主要表现为准确精确、简洁明了、逻辑性强、生动形象、客观中立以及图文并茂等方面。这些特点共同构成了科普文章独特的语言风格和表达形式。
高中英语当中的科普文，类似于语文当中的说明文，会引用很多数据，还会出现许多专有名词
