教师职业的专业性表现在:教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长;
教师的专业性包括专业意识,专业态度,专业知识,专业技能,专业品质。专业意识是教师形成对教师职业意义与价值的认识对教师职业的社会期望认识以及由此而形成强烈的从业,敬业,乐业的动机。专业的态度即对待教育鞠躬尽瘁,甘为人梯,对待学生倾心相爱,诲人不倦,对待同事精诚合作,协同施教,对待自己,严于律己,为人师表。
责任态度和敬业精神,以及专业的态度是对教师职业的意义和价值的认识。