中班科学提高教学效果的措施和方法（中班教学具体内容与措施）

营造宽松的环境氛围,激发幼儿科学探索的欲望 环境是一种氛围,环境具有熏陶影响潜移默化的作用。

因此,我们在活动室内设置了科学活动区、自然角等有益操作的环境,张贴一些生动，选择适宜的科学内容,合理有效的把握探究时机 ，提高科学教学成绩。