小班幼儿的游戏特点（小班幼儿游戏特点及指导策略）

小班的孩子这个时候大多数都是3~4岁左右，那么这个时候的孩子如果要进行游戏活动的时候，首先老师一定要制定游戏规则是比较浅显易懂的，不应该太复杂，要不然他们不会接下来在制作游戏的时候我们还要注意安全，选择一些关怀的地方去进行我们的活动。

小班幼儿游戏的特点是可以让幼儿园的游戏变得更加适合幼儿，能让幼儿感受到更多的快乐，游戏是幼儿最喜欢的，在幼儿阶段不可或缺的活动，我们应该要好好的指导幼儿游戏。

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小班幼儿游戏的特点：以象征性游戏为主

象征性游戏：

幼儿园的角色游戏亦称象征性游戏,它是一种幼儿创造性地反映现实生活的游戏。

象征性游戏的典型是：

幼儿借助自己的身体或者其他物品，来再现不在眼前的事物和生活情景。