说到学习，现在更多的在强调死知识。但是，与书本知识相比，我们更应该多加关注学生的创造性思维才对。近日，北京工业职业技术学院，学生用塑料瓶配合暖气片自制加湿器的视频走红网络。
据悉:王同学称因北方天气冷还干燥，学校不让使用大功率电器，于是他就用同学喝完攒下的20个瓶子，一分为二切成40个小水杯装上水分别卡在暖气片里，通过暖气发热带动瓶子里面的水蒸发起到加湿效果。如此简单易上手，又不必花费太多钱，简直太方便了。
像这样的小发明，可不只有大学生有这样的聪明才智哦，我们小学生也完全不输。相信不少小朋友都有过下雨忘收衣服而被家长教训的经历吧，为此，广西一所小学12岁学生就发明出了一个防雨“神器”。
一名六年级的小学生，为什么会想到要发明防雨“神器”呢？因为有一次他自己在家，妈妈叮嘱下雨要收衣服，结果玩得太开心，没注意到下雨，结果妈妈回来见到衣服全被雨水淋湿了。就这样，被妈妈骂了一顿后，就想要自己制作一种机器，能自动收衣服。
所以他发明了一个在下雨的时候，有雨滴滴到这个（传感器），雨棚会伸出来，衣架收回去，避免衣服被雨水淋湿。当上面的雨水干掉后，衣架会继续伸出来晾晒衣服的机器。
除了可以根据湿度调整晾晒“模式”外，还安装有光敏传感器，一旦光线下降，雨棚同样会自动伸出，衣架收回，以免衣物被淋湿，可以说是十分好用，还特别贴心啊！
这就是小学生的智慧，是不是让我们都直呼:了不起呢！所以，小编认为:我们现在的教育太过于死板，没有什么创新性，而且对于学生的智慧与创新方面也没有太多发展的空间，孩子们一天比一天重的学习任务将他们的创新性愈压愈低，只有将创新融入孩子的学习生活，才能提高教育的创新性。
对此，你还有什么看法，戳戳评论告诉我，“一起考教师”旗下的“大学小喇叭”不仅为你提供资讯，更愿意倾听你的见解。
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