四年级阅读理解什么角度提问（四年级最简单的阅读理解）

我觉得从这个角度提问:

要提高学生的口头和书面表达能力。首先，必须养成良好的阅读习惯，从一字、一词、一句，甚至一个标点符号都不要随便滑过。不能一目十行，走马观花。要进入"角色"，使书面的文字变成头脑中的形象，连成一幅幅活动的画面，只有这样才能加深对课文的理解。