概念数学的产生来源可以追溯到古希腊的哲学思想，如柏拉图的理念论和亚里士多德的形而上学。这些哲学家们认为，真理存在于抽象的概念之中，而非具体的事物之中。概念数学就是将这种哲学思想转化为数学语言，利用抽象的概念和符号来描述和研究数学问题。概念数学的发展对于数学的发展具有重要的意义，它使得数学不再局限于具体的计算和应用，而成为了一门更加深刻的学科，为现代数学的发展奠定了坚实的基础。
1 于人们对于数学知识的认知和应用需求。
2 数学是一门抽象的学科，通过概念的建立和推理，可以更好地描述和现实世界中的现象和问题。
人们在解决实际问题时，常常需要运用数学概念进行分析和推导，以得出准确的结论。
3 重视概念数学的产生也源于数学教育的需要。
数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要作用。
通过重视概念数学的学习，可以帮助学生建立起对数学的整体认知和理解，提高数学素养和解决实际问题的能力。
4 此外，概念数学的发展也受到科学技术的推动。
随着科技的不断进步，人们对于数学的应用需求也在不断增加，需要更深入的研究和应用数学概念来解决复杂的科学问题。
综上所述，重视概念数学的产生来源于人们对于数学知识的认知和应用需求，以及数学教育和科技的推动。
