负数的产生意义和发展历史

负数产生意义：负数源于生活，服务于生活，是人类实践活动的产物，在人们生活和实践中，当遇到新情况、新问题，发现之前的数学知识不能解决所面临的的问题，就会进行一些新的研究和探索，出现一些新的知识和事物。

发展历史：古人在生活实践活动中遇到了一些问题，如两人互相借用东西，对借出方和借入方来说，同一东西具有不同的意义；再如从同一地点，两人同时向相反方向行走，离开出发点的距离即使相同，但其表示的意义却不同。久而久之，古人意识到仅用数量表示一个事物是不全面的，似乎还应加上表示方向的符号。为了表示具有相反意义的量等问题，逐渐产生了负数。

中国是世界上最早认识和使用负数的国家。据《九章算术》记载中早在2000年前我国古人已经开始使用负数，而且明确指出若“卖”是正，则“买”是负；“余钱”是正，则“不足钱”是负。