教师课堂评价学生的简短评语

只接触过初中学生，所以对这个年龄段可以简单发言一点∶

对学生的当堂表扬一定要真诚，真诚体现在以下方面∶

1. 具体细致，一定要针对学生刚刚回答的答案进行具体的评价，比如“你刚刚的说的……非常对”“你的声音响亮又清楚”“你的回答比起昨天上节课更自信了”。少出现很简单的“很棒”“真好”，用多了学生觉得你没认真听他讲话。

2. 肢体或眼神的夸奖。看着孩子的眼睛，笑着夸他，不好意思的话看鼻子，对低年级孩子或者性格比较胆小的孩子还可以拍拍肩膀以鼓励。对学生都用手掌示意，不要用指头。