新课程改革倡导的教师教学理念

从教师和学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的引导者，发展的促进者。

从教学和研究的关系来看，教师应该是教育教学的研究者。

 从教学的与课程的关系来看，教师应该是课程的建设者和研究者。

从学校与社区的关系来看，教师应该是社区型开放教师。

在对待师生关系上，强调尊重，赞赏。

在对待教育教学关系上，强调帮助和引导。

在对待自我上，强调反思。

在对待与其他教育合作者的关系上，强调合作。