1.学生会对实际问题进行分析,找出问题中的等量关系,没未知数,到出一元二次方程,培养学生分析问题解决问题的能力。
2.统过列方程抽象出一元二次方根的定义,一般形式,知道什么是二次项,一次项,常数项。会解一元二次方程。
3.通过实际问题,培养学生的爱国情感,道德情感,激发学习兴趣。为将来打下基础。
1.学生会对实际问题进行分析,找出问题中的等量关系,没未知数,到出一元二次方程,培养学生分析问题解决问题的能力。
2.统过列方程抽象出一元二次方根的定义,一般形式,知道什么是二次项,一次项,常数项。会解一元二次方程。
3.通过实际问题,培养学生的爱国情感,道德情感,激发学习兴趣。为将来打下基础。
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