一年级数多种图形个数的巧妙方法（一年级数立体图形个数的巧妙方法）

按一定的顺序数。长的每一段都对应了“ 宽的段数”个长方形，长每增加一段，长方形的个数就要增加“ 宽的段数”个。数三角形个数，N表示有几条边，如果从一点出发有4条边，则共有4×（4-1）÷2=6个角。