高一的学生都已经有自己的想法与思维了。面对这种问题的存在，我们要给他来一次深入的交流，看看孩子内心真正的想法与规划。还要让他学会设想一下自己规划的结果。发现孩子自身的优点并给予赞美激励。慢慢的学会引导让孩子去尝试
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