我们需要考虑到历史事件和人物的背景，以及它们对现代社会、国家和个人的启示。以下是一些建议来帮助你回答启示类问题：
1. 审题：首先，仔细阅读题目，理解问题的具体要求和背景。确定问题是要求你分析某一历史事件或人物的启示，还是从多个历史事件或人物中得出普遍性的启示。
2. 找出关键词：找出问题中的关键词和短语，这将帮助你更好地理解问题的意图。例如，“从历史中得到的教训”、“历史事件对现代社会的影响”等。
3. 了解历史背景：回顾历史事件和人物的背景，了解它们发生的时间、地点、主要参与者以及原因。这将有助于你更好地分析历史事件和人物，以及它们对现代社会的启示。
4. 选择适当的角度：根据问题的要求，选择一个适当的角度来分析历史事件和人物。这可以是政治、经济、文化、科技、军事等方面的启示。
5. 运用相关理论：运用历史、社会学、政治学等相关理论来分析历史事件和人物。这将帮助你更深入地理解历史事件和人物，并得出有说服力的启示。
6. 结合现代社会：将历史事件和人物的启示与现代社会的实际情况相结合，阐述它们对现代社会的影响和启示。例如，可以讨论历史事件对政治制度、社会观念、国际关系等方面的影响。
7. 注意结构：确保回答结构清晰，观点明确。可以采用总分总的结构，先明确阐述历史事件或人物的启示，然后具体分析，最后总结观点。
8. 语言表达：使用恰当的语言表达观点，避免过于口语化。保持语言简洁、清晰、有条理，并注意使用历史文献、数据等证据来支持观点。
通过以上方法，你可以更好地回答历史试题中的启示类问题，展示你对历史事件和人物的理解，并阐述它们对现代社会的启示。
如何回答历史试题中启示类的问题：
第一是“读”。一是读懂背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪一方面的历史现象或问题；二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答哪方面的启示，这是解答好试题的前提。
第二是“找”。它也包括两个方面：一是找出材料反映的历史现象或问题的原因；二是找出教材中对此类历史现象或问题的基本知识，并分析产生这些历史现象和问题的原因。这是解答好题的关键。
只有找出原因，我们才能明确今后应该借鉴哪些经验，避免哪些失误。只有回归教材，找出相应的观点和表述，我们才能将原因上升到应有的理论高度，分析出精练的答案。
第三“提”。这就是根据前面所找出的历史现象或问题的原因，提出今后应该怎样做，努力的方向是什么，不应该做什么，应避免什么。这是解答好“启示”的落脚点。
