日常教学中,经常会遇到这样的情形,有的同学到了5、6年级了,作文里还错字连篇。要知道,考试时,作文里出现错字是要扣分的。而且,会给阅卷老师留下非常糟糕的印象,无形中也会影响得分。
那日常生活中,如果孩子经常写错字,如何高效率地去改善和纠正?在此,我们提出一些具有实操性的方法和措施,大家坚持做下去一定能见到明显效果。
1.请对孩子说NO
在家里写家庭作业时,家人陪伴在旁边,孩子遇到不会写的字,第一反应就是问家长。而多数家长的反应是为了节省时间,选择去告诉孩子字的写法。表面看节省了时间,但实际上,孩子们还是没有掌握这个字的写法。下次遇到这个字,估计大概率不会写。
请对孩子说NO
所以,和所有家人都约定好,下次遇到不会的字,孩子再问,请对孩子说NO,让孩子养成自己查字典的习惯。一开始可能效率会慢些。但熟练掌握查字典方法后,其实不会占用多少时间。
2.查字典的正确打开姿势
有同学说,老师,我会查字典,学校都讲过。
咳咳咳,其实大家掌握的查字典方法是低效的。怎样才能高效查字典。教大家一招。
在查过的字旁边做标记!
悄悄告诉大家,这是当年王老师在大学里考四六级背单词时琢磨出来的方法。
其实大家会发现,大多数我们不会写的字,都是常用字。所以查到正确写法时,请用笔在旁边标记,提醒自己查过一遍这个字了。我喜欢用短竖线。第二次没记住,又查了,再做一个标记,等第三次、第四次查时,大脑里会产生强烈刺激——一种羞耻感,这个字我查了这么多遍咋还没记住啊?真是丢人,这次一定要记住。
所以,这样的查字典方法相对于查完就合上字典,什么也没留下更高效。
3.错字本妥妥的
1、如果经常写错字,有必要为孩子准备一个mini的错字本,不要太大,可以小点方便携带。
2、遇到错字,一定要整理到错字本上。把整个词或短语抄下来,在写错的字下标记黑点,或用不同颜色的笔来标注。
3、不是只整理出来就行了,必须定期来听写这些错字。以每周一次为佳。同时每半个月,每个月把本周期内的错字再次听写来巩固记忆效。
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