在校期间的综合评价通常包括学科成绩、综合素质评价、日常表现等方面，以下是一些写作建议：
1. 学科成绩：可以列出自己在各门课程中的成绩，并适当附上相应的排名和评价，例如优秀、良好、及格等。
2. 综合素质评价：可以从学习态度、团队合作、创新能力、社会实践等方面进行评价，重点突出自己的优势和亮点，体现自己的特长和能力。
3. 日常表现：可以从课堂表现、考勤纪律、奖惩记录等方面进行评价，体现自己的纪律性和责任心，同时也要注意积极反思自己的不足之处，提出改进计划。
4. 实践经验：可以介绍自己在校期间参加的实践活动、社会实践、科研项目等经验，突出自己的成果和收获，同时也要体现自己的团队合作能力和创新思维。
5. 社交能力：可以介绍自己在校期间参加的社团活动、志愿者服务等方面的经验，体现自己的社交能力和领导力，同时也要注意反思自己的不足之处，提出改进计划。
在写综合评价时，需要注意客观、真实、具体的原则，同时也要注重语言的精炼和表达的清晰，突出自己的优势和亮点，同时也要积极反思自己的不足之处，提出改进计划，以期得到更好的评价和提高自身的综合素质。
回答如下：综合评价是对一个人在学校期间表现的综合评估，包括学习成绩、课外活动、社会实践、品德表现等方面。以下是一个可能的综合评价写作范例：
XXX同学在学校期间表现出色，学习成绩优秀，课外活动丰富，社会实践积极，品德表现良好。
在学习方面，XXX同学成绩一直名列前茅，每次考试都能取得优异的成绩。他/她不仅在学科知识掌握方面表现出色，还具备良好的学习能力和自主学习能力。
在课外活动方面，XXX同学积极参加各种活动，包括文艺、体育等多个方面。他/她参加的活动不仅能锻炼身体，还能培养各种能力，如团队协作、沟通能力等。
在社会实践方面，XXX同学曾参加过多次志愿服务活动，如为贫困地区捐赠物资、为老年人送温暖等。他/她通过实践活动，深刻认识到了社会责任和使命。
在品德方面，XXX同学一直秉持着诚实、守纪律、勤奋学习的原则，受到了老师和同学们的一致好评。
总的来说，XXX同学在学校期间表现优异，具备良好的学习能力和综合素质，是一名优秀的学生。
