全班学生成绩越来越差直接反映到一个班级的整体教学效果，这种现象值得深思
原因分析如下：1、老师的教学经验不足，教学方法单一不足以吸引学生学习的兴趣，师生关系不融洽；2、学生没有充分发挥自己的主观能动性，个别品行不好的同学影响班风班貌，拖后腿现象严重；3、学校的管理制度存在一定的缺陷，如管理松动，没有严格把关教学质量
以上原因均会引起全班学生成绩越来越差，唯有正视问题的根源才能逐一攻破，稳步提升全班学生成绩
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