幼儿语言教育存在语言教学小学化、只重视教师讲，忽视幼儿的口语表达、目标性不强、孤立地进行语言教育、在语言教育中缺乏创造性因素等问题。本文阐述了幼儿园语言教育的意义，指出了存在的问题并探讨了应对的策略。
表现于开发宝宝智力。。。。
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