简述幼儿期攻击行为的特点（简述幼儿攻击行为的三种有效策略）

幼儿期攻击行为的特点包括：缺乏自控能力、情绪波动大、行为不稳定、缺乏社交技能、处理问题的方式单一、容易冲动、需求满足的要求高、行为不理性等。

这些特点使得幼儿在与他人互动时易于产生冲突和攻击行为，给幼儿的身心健康和社交发展带来不利影响。

因此，家长和教师应该加强幼儿的情感教育和社交技能培养，帮助幼儿建立良好的自我控制和冲突解决能力。

幼儿期攻击行为的特点包括：

1.本能性：幼儿攻击行为常常是出于本能反应，缺乏理性思考和控制能力。

2.表达需求：幼儿通过攻击行为表达自己的需求、情绪和欲望，因为他们还不具备有效的沟通方式。

3.模仿行为：幼儿容易受到周围环境和他人的影响，模仿他人的攻击行为。

4.发展阶段：幼儿期是个人发展的关键阶段，攻击行为是他们探索和学习社会规范的一种方式。

5.缺乏社交技能：幼儿还未完全掌握适应社会的技能，攻击行为是他们处理冲突和解决问题的一种方式。